9月13日，学校高等教育研究室（教学督导与评价中心、教师发展中心）组织专家进行第十二轮本科课程评估启动和第十一轮本科课程评审收尾工作。

由校内外12位评审专家组成的四个评估小组，首先对学院自主推荐和学校抽取的2023—2024学年秋季学期的33门本科课程进行了全面细致的评审。评估项目主要包括教师现场说课程和相关教学材料（课程教学大纲、教案、考核实施方案）检查，随后对2022—2023学年春季学期参加第十一轮校级本科课程评估的课程试卷情况进行了评审。

总结交流会上，专家们分别就评审情况进行全面、详细的总结反馈，并提出了指导性的整改意见与建议。

在持续推进的滚动式课程评估中，“点—线—面”的课程评估模式逐步构建，为不断做好优质课程的培育与储备，有效促进本科课程建设和课程质量的提高，全面提高人才培养质量提供了保障。

（图文\潘敏 来源\高等教育研究室（教学督导与评价中心、教师发展中心） 供稿审核\孙梅玉 编辑\祝瑞 王婷婷）